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教育项目获得国家认证

安东尼·普罗亚,媒体关系总监
Bryanna Benvenuti '19, MA '20, 心理学/双证特殊教育(1-6), 在莱茵贝克的一所小学帮助一名学生, NY. 图片来源:Carlo de Jesus/Marist College.
 

January 22, 2024年-著名的国家认证机构, 提高教育工作者准备质量协会, 在经过详尽的审查后,授予了bet亚洲365欢迎投注教育工作者准备项目7年的完整认证.

This accreditation covers all 天主教教师教育计划, including 儿童/残疾学生教育 (grades 1-6) program, 出生二级证书, 5-year MSEd program, the BA-BS/MAT青少年/残疾学生教育 (7-12年级)八个内容领域的课程(生物), chemistry, earth science, English, French, history, math, Spanish), and 教育学硕士,当代课程与教学.

AAQEP认证委员会, 促进和认可教育者的准备, 发现bet亚洲365欢迎投注的项目符合所有标准, 强调考生准备有效地工作作为专业教育工作者适应不同的环境, 提供不同临床实习的经验. 审核员还赞扬Marist积极与利益攸关方和合作伙伴接触, especially in high-need schools, 加强P-20教育体系.

“我们的教师教育项目确实很突出,” said Deborah Gatins, 社会与行为科学学院院长. “这里的教职员工非常出色, 展示坚定不移的奉献精神,为未来的教育工作者准备一个复杂和多样化的世界的挑战. The students, in turn, 体现出同样的卓越水平, 反映了我们优秀的教师所表现出的激情和承诺.”

Dr. Olga DeJesus-Diaz, 负责教师教育的副院长, 他说,教师教育项目的亮点之一是它强调包容和对有特殊需要的学生的教育.

儿童/残疾学生教育(1-6年级)项目, 5-year MSEd program, BA-BS/MAT青少年/残疾学生教育(7-12年级)课程是为内容领域和残疾学生的双教师认证而设计的. 考生承诺在进入他们的项目时获得这两个认证.

“候选人明确准备在特殊教育环境中工作,并具有支持包容性课堂环境的策略,” said Dr. DeJesus-Diaz. “鉴于教师教育社区是如此的既得利益,并致力于一个高质量的教师培训计划, 教学候选人致力于学习和扩展教学技能,成为创新的当代教育工作者, 成为这个社区的一员真的是一种快乐.”

加廷斯和德耶苏斯-迪亚兹对该项目优秀的全职和兼职教师表示感谢, cooperating teachers, advisory board members, teacher education candidates, and staff. 他们特别感谢布朗博士. Carol Rinke, 负责学生成功的助理教务长, 在过去的五年里,谁负责监督认证过程,直到今年秋天取得圆满成功. And, 他们的感激之情延伸到了Leala Munson, 部门行政助理, 为她在认证人员现场访问期间的后勤工作负责.

国家认证服务于问责制和持续改进的双重目的. 它通过一个非政府组织来保证专业预备课程的质量, 不受监管的自学和同行评审过程.

AAQEP的全面认证将持续到2030年.

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